De term Coaching is inmiddels een containerbegrip geworden voor allerlei vormen van persoonlijke ondersteuning. Coaching betekent voor ons; het gericht doorlopen van een ontwikkelingstraject met een cliënt (persoon, team of organisatie) richting een gespecificeerd doel. Coaching is een effectief instrument voor het verbeteren van resultaten en het bereiken van persoonlijke- en organisatiedoelen.
Onze coachopleiding is ontstaan vanuit een succesvolle beroepsopleiding voor Psychodynamisch therapeuten.
Tijdens coachgesprekken met cliënten blijkt dat aan de coach vraag vaak een psychotherapeutische problematiek ten grondslag ligt. In andere woorden; psychotherapie en coaching zijn complementair en wij zien het als onze missie een brug te slaan tussen therapie en coaching.
Naast de coach opleiding tot Professioneel coach bieden wij ook een opleiding tot Kindercoach, bedoeld voor hen die zich specifiek willen richten op het begeleiden van kinderen en ouders. Klik hier voor meer informatie over de Kindercoach opleiding.
Basisopleiding - Professioneel Coach
Een praktijkgerichte coach opleiding tot Professioneel Coach, bedoeld voor hen die zich als zelfstandig coach willen vestigen of coachgericht binnen een organisatie willen werken. Het lesprogramma omvat alle basistechnieken welke nodig zijn om coachgerichte persoonlijke- en organisatievraagstukken op effectieve wijze te begeleiden.
Specialisatie trainingen:
De Specialisatietrainingen zijn bedoeld voor hen die de opleiding tot Professioneel coach òf een gelijkwaardige coach opleiding gevolgd hebben en zich willen specialiseren in een specifieke coach richting of hun kennis en ervaring met therapeutische technieken willen verrijken. De volgende specialisaties zijn mogelijk:
Klik op de onderstaande modules voor inhoud, data en prijzen.
Een praktijkgerichte coach opleiding tot Integratief coach, bedoeld voor hen die hun kennis willen uitbreiden met specifieke coachgerichte therapeutische technieken.
Een praktijkgerichte coach opleiding tot Provocatief coach, bedoeld voor hen die hun kennis willen uitbreiden met specifieke provocatieve technieken.
Een praktijkgerichte opleiding tot Systeem opsteller, bedoeld voor hen die hun kennis willen uitbreiden met specifieke systemische therapeutische technieken.
Een praktijkgerichte coach opleiding tot Ademcoach, bedoeld voor hen die hun kennis willen uitbreiden met specifieke lichaamsgerichte therapeutische ademtechnieken.
Een praktijkgerichte opleiding Neurosemantiek, bedoeld voor hen die hun kennis willen uitbreiden met specifieke coachgerichte zelfactualiserende technieken.
Beroepsvereniging:
Onze coach opleiding is getoetst door de Nederlandse Orde van Beroepscoaches (NOBCO) op verstrekking van juistheid van informatie. Afgestudeerde coaches van onze coachopleiding komen in aanmerking voor een basisaansluiting bij het NOBCO.
Waarom een combinatie van therapie en coaching?
Ons uitgangspunt is dat een coachvraag van een cliënt (meestal) uit vier componenten bestaat. Een toekomstgerichte coaching component, een psychotherapeutische- , een lichaamsgerichte- en een systemische component. Als Integratief Coach leer je vanuit deze verschillende invalshoeken naar de problematiek van je cliënt te kijken. Hierdoor ben je in staat om veel breder en dieper te werken dan coaches welke slechts toekomstgericht werken. De vier basiscomponenten van Integratief coachen:
1. De coachinggerichte component
2. De Psychotherapeutische component
3. De Bio-energetische component
4. De Systemische component
1. De Coachinggerichte component
Er zijn vele definities in omloop over het begrip coachen. De één ziet coachen als een containerbegrip voor alle vormen van begeleiding en een ander ziet coachen als een heel specifieke vorm van het ontwikkelen van mensen.
Coachen is een vorm van samenwerking waarbij de gecoachte zijn gewenste persoonlijke en professionele doelen bereikt met de assistentie van een coach. Coachen helpt de gecoachte zijn prestaties te verbeteren, en meer voldoening uit zijn leven te halen. Een coach assisteert bij het bereiken van doelen en wensen.
Een coach heeft geleerd om de juiste vragen te stellen, vanuit een open instelling te luisteren en te ondersteunen terwijl de coachee zich committeert aan wat deze wil bereiken. Door deze communicatie ontwikkelt de coachee nieuwe inzichten die gebruikt worden om verder te komen in het leven. Coachen versnelt dit proces door te focussen op waar men vandaag staat en op wat men bereid is te doen om te komen waar men wil zijn in de toekomst.
Een coach luistert, observeert en geeft feedback. Het is de taak van de coach om die ondersteuning te bieden waardoor de coachee vaardigheden en kwaliteiten ontwikkelt en de verantwoordelijkheid neemt om de gewenste resultaten te realiseren.
In het kort werkt een coach als een katalysator bij het bereiken van de doelen van de gecoachte. Mensen bereiken meer met ondersteuning. Coaches werken hierbij gewoonlijk met drie basis vragen: wie ben je?, wat kan je? en wat wil je?.
2. De Psychotherapeutische component
De Psychotherapeutische component kunnen wij ons voorstellen als een tijdlijn. Bij de start van het coachingtraject werken wij met de cliënt in het heden. Vaak blijkt echter dat de problematiek in het heden veroorzaakt wordt door negatieve ervaringen uit het verleden. Met behulp van therapeutische technieken kunnen wij de onderliggende problematiek samen met de cliënt onderzoeken.
3. De Bio-energetische component
De lichaamsgerichte (Bio-energetische) component werkt vanuit de holistische mensvisie waarin lichaam en geest sterk met elkaar verbonden zijn. Psychische spanningen kunnen zich dan ook in ons lichaam vastzetten. Als simpel voorbeeld noemen we hier stress. Bij langdurige stress zetten spanningen zich vast in nek, schouders en/of onderrug. Door ook de lichaamsgerichte aspecten te benaderen, kunnen zowel psychische als lichamelijke klachten verholpen worden.
4. De Systemische component
De grondlegger van Familie- en organisatieopstellingen, Bert Hellinger, ontdekte dat je door het ruimtelijk opstellen van leden in een organisatie, verstoringen zichtbaar kunt maken. Systemisch werken geeft de mogelijkheid om zicht te krijgen op de onderliggende dynamiek. Hiermee ontstaat ruimte voor acceptatie en mogelijkheden voor nieuwe keuzes. De belangstelling voor en de toepassing van organisatieopstellingen groeit snel. Het werkgebied van organisatieopstellingen gaat veel dieper dan wat op operationeel niveau zichtbaar is. De vragen reiken verder dan de beleidsontwikkeling en de kwalificatie van medewerkers.
Opleiding Coach