Opleiding Psychodynamisch
Therapeut 

Algemeen

Binnen de complementaire psychotherapie worden vele opleidingsmogelijkheden geboden. De meeste therapeuten opleidingen specialiseren zich op een specifieke therapievorm of psychologisch dogma. Voor wie op zoek is naar een passende opleiding, kan het behoorlijk lastig zijn een weloverwogen keuze te maken uit dit aanbod.

Onze opleiding Psychodynamisch Therapeut is een vierjarige beroepsopleiding, bedoeld voor hen die zelfstandig een psychotherapiepraktijk willen starten, binnen een zeer breed werkveld.

In tegenstelling tot een universitaire psychologieopleiding, richt onze opleiding zich vooral op het opdoen van praktische ervaring met de gedoceerde therapievormen. Hierdoor wordt de stap naar het starten van een eigen praktijk aanzienlijk verkleind.

Het opzetten van een goed draaiende praktijk, kost meestal meerdere jaren. Binnen onze opleiding ga je al snel aan de slag met echte cliënten en tijdens de opleiding kun je al starten met het opzetten van jouw praktijk, waardoor je al snel een deel van de studiekosten terugverdient.

Ieder jaar starten meerdere groepen, wij hebben groepen die in de weekenden les hebben en groepen die op een vaste doordeweekse dag, om de week,  les hebben. Een aanzienlijk deel van onze studenten volgt de opleiding naast een vaste baan.

Met het diploma Psychodynamisch Therapeut kun je je zelfstandig vestigen als therapeut met een eigen praktijk en je aansluiten bij diverse beroepsverenigingen. De consulten worden (deels) vergoed door de zorgverzekeraars.

Na het volgen van de opleiding Psychodynamisch Therapeut zul je:

• Meer dan start-bekwaam zijn als Psychodynamisch therapeut
• Effectiever en diepgaander communiceren met anderen
• Werken met een breed pakket aan therapeutische thema’s
• Een prettige gesprekspartner zijn en beter doorvragen naar de diepere behoeften van anderen
• Een gevulde gereedschapskist met therapeutische tools hebben, die je vol zelfvertrouwen inzet
• Ontdekt hebben waar jouw passie ligt en wat jou bijzonder maakt in jouw therapeutschap

Waarom kiezen voor de opleiding Psychodynamisch Therapeut Post-HBO?

• Integrale benadering
  Inhoudelijke theoretische kennis wordt gecombineerd met het onder begeleiding intrainen van praktische vaardigheden.
• Kleinschalig
  De Academie voor Psychodynamica is een kleinschalig opleidingsinstituut, waar veel persoonlijke aandacht en begeleiding is voor onze studenten.
• Persoonlijke ontwikkeling
  Een succesvol therapeut is zich bewust van de effecten van non-verbale communicatie en overdracht. Daarom vormen zelfonderzoek en zelfreflectie een belangrijk onderdeel van deze opleiding.
• Praktijkondersteuning
  Tijdens de opleiding ga je echte cliënten begeleiden, leer je hoe je een praktijk opzet en hoe jij je, met jouw kwaliteiten, kunt differentiëren van andere therapeuten. Veel van onze studenten hebben al voor het afstuderen een goed lopende praktijk.
• Persoonlijke begeleiding
  Ons enthousiaste en ervaren team van docenten, mentoren en assistenten staat klaar om jou zo goed mogelijk te begeleiden tijdens je studie. Dat maakt dat je als student vanaf het eerste begin tot aan de dag van de diploma-uitreiking kunt rekenen op een persoonlijke en professionele begeleiding.
• Beroepsvereniging
  Al tijdens de opleiding kun je je aansluiten bij een beroepsvereniging naar keuze. Na het behalen van het diploma kom je via jouw aansluiting bij de beroepsvereniging in aanmerking voor vergoeding door de zorgverzekeraars.

Lesprogramma opleiding Psychodynamisch Therapeut:

Ons doel is onze therapeuten zo breed en compleet mogelijk op te leiden. Binnen ons opleidingsprogramma hebben wij een keuze gemaakt uit de meest effectieve moderne, complementaire therapievormen en deze in onze opleiding verweven. Tijdens de opleiding zul jij je bekwamen in cognitieve en gedragswetenschappelijke behandelingstechnieken, maar tevens in holistische en andere effectieve therapeutische werkvormen:

Communicatie:

• Intrainen van basiskennis en vaardigheden
• Ontdekken wat jou nog blokkeert  in de communicatie met anderen
• Doorvragen naar de kern van de hulpvraag
• Waarnemen op meerdere niveau’s
• Representatiesystemen
• Overdracht, tegenoverdracht en projectie

Regressietherapie:

• Middels regressie terug in de tijd naar waar het probleem is ontstaan
• Werken met trance
• De MES (Mentaal, Emotie, Somatic) uitvragen
• Macrostructuur van een regressie sessie
• De vier brug-technieken
• Trauma-, Hangover- en Mentale ladingen opsporen
• Postulaten en Karakterpostulaten
• Geboortetrauma’s
• Reïncarnatietherapie
• Karma en Dharma

Hypnotherapie:

• Trance en hypnose
• Hypnotisch taalgebruik
• Trance inductie en deductie
• Associëren, dissociëren en trance logica
• Verdiepingstechnieken
• Trauma verwerkingstechnieken
• Inzichtgevende technieken
• Visualisaties
• Zelfhypnose technieken

Neuro Linguïstisch Programmeren NLP:

• Basisprincipes van NLP
• Het META Model
• Ankeren van positieve gevoelens
• Reduceren van beperkende emoties
• Van beperkende overtuigingen naar gewenste overtuigingen
• Praktische gereedschappen voor specifieke coachvragen

Familie opstellingen

• Ervaar het magische effect van Familieopstellingen
• Leer door de systemische bril naar de coachvraag te kijken
• Leer begeleiden vanuit de 4 basisprincipes van het systemisch werk

Bio-energetica:

EMDR: 

• EMDR helpt cliënten om de emotionele lading van traumatische herinneringen te verminderen, waardoor ze minder invloed hebben op het dagelijks functioneren.
• Door bilaterale stimulatie, zoals oogbewegingen of tikken tijdens een emotionele herbeleving, worden traumatische herinneringen verwerkt.
• Tevens worden cognitief de negatieve overtuigingen vervangen door positieve overtuigingen.

Innerlijk Kindwerk:

Provocatieve therapie:

• Provocatieve therapie is een benadering die humor en uitdaging gebruikt om cliënten aan te zetten tot zelfreflectie.
• Met humor en warm contact wordt de cliënt uit zijn comfort zone gehaald en leert deze anders te kijken naar zijn problemen.
• De cliënt wordt aangemoedigd om zelfspot te gebruiken en eigen belemmerende overtuigingen en gedragingen op humoristische wijze te bekritiseren.
• Provocatieve therapie heeft als doel het vergroten van zelfbewustzijn, het doorbreken van vastgeroeste patronen en het stimuleren van persoonlijke groei door middel van humor en uitdaging.

Assen van Verandering:

• Praktische begeleidingstool uit de Neurosemantiek
• Doorvragen naar de kern van de coachvraag
• Inzicht geven in onderliggende problematiek
• SMART formuleren van doelen
• Praktische begeleidingstool voor het hele begeleidingstraject

Rationeel Emotieve Therapie RET:

• RET benadrukt de relatie tussen irrationele overtuigingen en emotionele problemen.
• Niet de externe gebeurtenis, maar de interpretatie van die gebeurtenis is bepalend voor onze emotionele reacties.
• Uitdagen en herstructureren van irrationele overtuigingen die leiden tot emotionele problemen, zoals angst, depressie en woede.
• Door cognitieve herstructurering worden nieuwe, positieve gedachten en gedragspatronen ontwikkeld.
• Bevordering van zelfacceptatie, zelfbewustzijn en emotionele veerkracht door het veranderen van disfunctionele denkpatronen.

Mindfulness:

• Aandachtstraining gebaseerd op meditatietechnieken vanuit het Zen Boeddhisme.
• Bewust en zonder oordeel gedachten, gevoelens, lichamelijke sensaties en omgeving observeren.
• Door middel van meditatie het bewustzijn versterken en stress reduceren.
• Het ontwikkelen van een houding van acceptatie ten opzichte van alles wat zich voordoet, inclusief beperkende emoties en ongemak.
• Mindfulness is een staat van bewustzijn die wordt gekenmerkt door gerichte aandacht op het huidige moment, zonder oordeel.

Relatietherapie:

• Relatietherapie richt zich op het verbeteren van relaties tussen individuen, zoals partners, familieleden of vrienden.
• Het richt zich op het identificeren en begrijpen van patronen van communicatie, gedrag en interactie die de relatie beïnvloeden.
• Het omvat het aanleren van effectieve communicatievaardigheden, zoals luisteren, assertief zijn en empathie tonen.
• Een belangrijk aspect is het verkennen en begrijpen van onderliggende emoties, behoeften en verwachtingen die ten grondslag liggen aan conflicten en spanningen in de relatie.
• Verschillende therapievormen komen aan bod, de Bejegeningsmethode, Imago therapie en EFT (Emotionally Focussed Therapy).
• Relatietherapie biedt ruimte voor het herstellen van vertrouwen, het versterken van de band en het bevorderen van wederzijdse steun en begrip.

Rouwverwerking:

• Rouwverwerking is gericht op het ondersteunen van individuen die een verlies hebben ervaren, zoals het overlijden van een geliefde, het verlies van een baan of een andere ingrijpende levensverandering.
• Rouwverwerking helpt cliënten om te gaan met de verschillende fasen van rouw, zoals ontkenning, woede, onderhandeling, verdriet en acceptatie, zoals beschreven in de theorie van Elisabeth Kübler-Ross.
• De cliënt leert vaardigheden aan om om te gaan met de pijnlijke emoties en uitdagingen die gepaard gaan met rouw.
• Rouwverwerkingstherapie kan verschillende technieken omvatten, zoals praten, schrijven, kunstzinnige expressie, meditatie en rituelen, afhankelijk van de behoeften en voorkeuren van de cliënt.
• Het doel is om de cliënt te helpen het verlies te integreren in hun leven, veerkracht op te bouwen en een nieuw gevoel van betekenis en hoop te vinden na de rouwperiode.

Coaching:

• Het doel van coaching is om de prestaties, tevredenheid en het welzijn van de cliënt te verbeteren, zowel op professioneel als persoonlijk vlak.
• Coaching is gericht op het ondersteunen van de cliënt bij het bereiken van zijn persoonlijke en professionele doelen.
• Coaching omvat het stellen van doelen die specifiek, meetbaar, haalbaar, relevant en tijdgebonden zijn (SMART-doelen), om het coaching proces richting te geven.
• Coaching moedigt verantwoordelijkheid en zelfsturing aan bij de cliënt, terwijl de coach fungeert als een partner in het proces van groei en ontwikkeling.
• Coaching wordt toegepast in verschillende contexten, zoals loopbaancoaching, leiderschapsontwikkeling, persoonlijke ontwikkeling, en ondernemerschap.

Voice Dialogue:

• Voice Dialogue is een therapeutische werkvorm die zich richt op het verkennen en begrijpen van de verschillende delen of ‘stemmen’ van de cliënt.
• Een belangrijk aspect is dat een cliënt bestaat uit verschillende ‘ikken’ of ‘deelpersoonlijkheden’, die elk unieke eigenschappen, overtuigingen en behoeften hebben.
• Voice Dialogue moedigt de cliënt aan om bewust contact te maken met deze verschillende delen van zichzelf.
• Een ander aspect is het cultiveren van een houding van acceptatie en nieuwsgierigheid ten opzichte van alle delen van het zelf, zonder oordeel.
• Voice Dialogue maakt gebruik van technieken zoals gesprekken tussen de verschillende delen en visualisatie oefeningen om bewustzijn te vergroten en integratie te bevorderen.

Multi-culturele Therapie:

• Verrijk jouw begrip van culturele diversiteit en leer over verschillende culturele achtergronden, tradities en geloofssystemen die van invloed zijn op de gezondheid en het welzijn van cliënten met een andere culturele achtergrond.
• Versterk jouw communicatieve vaardigheden: Ontwikkel een effectieve manier van communiceren, die rekening houdt met culturele verschillen en die de relatie met jouw cliënten versterkt.
• Verdiep je in cultureel sensitieve benaderingen: Ontdek nieuwe interventies die specifiek zijn afgestemd op diverse culturele behoeften en perspectieven.
• Vergroot jouw impact als therapeut: Leer hoe je een respectvolle omgeving kunt creëren waarin alle individuen zich gehoord, begrepen en gesteund voelen.

Therapeutisch werken met ouderen:

• Therapeutisch werken met ouderen vereist begrip van de specifieke uitdagingen, behoeften en kenmerken van deze doelgroep.
• Het omvat het bieden van een veilige en ondersteunende omgeving waarin ouderen zich gehoord, begrepen en gerespecteerd voelen.
• De begeleiding van ouderen richt zich vooral op de fysieke, cognitieve en emotionele veranderingen die gepaard gaan met het ouder worden, en de impact daarvan op het welzijn van de ouderen.
• Het therapeutisch proces richt zich op het omgaan met verlieservaringen, zoals het verlies van dierbaren, gezondheid, onafhankelijkheid en identiteit.
• Een ander aspect is het aanpakken van emotionele en psychische problemen die vaak voorkomen bij ouderen, zoals depressie, eenzaamheid, angst en dementie.
• Het doel is om de kwaliteit van leven van ouderen te verbeteren, hun veerkracht te vergroten en hen te helpen betekenisvolle verbindingen en betekenis te vinden in hun latere levensfasen.

Therapeutisch werken met kinderen:

• Het opbouwen van vertrouwen en het creëren van een veilige en ondersteunende therapeutische relatie zijn essentiële aspecten van het werken met kinderen.
• Het verkennen van de innerlijke belevingswereld van het kind en het begrijpen van hun gedachten, gevoelens en gedragingen is een cruciaal aspect van therapeutisch werk.
• Je ontwikkelt begrip voor de ontwikkelingsfasen, behoeften en capaciteiten van kinderen op basis van hun leeftijd en individuele verschillen.
• Je leert speelse en creatieve technieken in te zetten, zoals tekenen, spelen, verhalen vertellen en expressieve kunstvormen, om kinderen te helpen hun emoties en ervaringen te uiten.
• Het betrekken van ouders in het therapeutisch proces is essentieel, omdat zij een cruciale rol spelen in de ondersteuning van het kind buiten de therapeutische setting.
• Het doel is om kinderen te helpen bij het ontwikkelen van coping-vaardigheden, het verwerken van emoties en ervaringen, het bevorderen van veerkracht en het stimuleren van positieve ontwikkeling en welzijn.

Burn-out en Stress:

• Het identificeren en erkennen van de symptomen en oorzaken van burn-out en stress.
• Het herstellen van het evenwicht tussen belasting en belastbaarheid door het verminderen van stress en het versterken van coping mechanismen.
• Het verkennen van gedachtepatronen en overtuigingen die bijdragen aan stress en burn-out, en het ontwikkelen van meer adaptieve denkstijlen en perspectieven, zijn cruciale aspecten van deze therapie.
• Het doel is om de cliënt te helpen beter om te gaan met stress, veerkracht op te bouwen en een gezonde balans te vinden tussen werk, persoonlijk leven en zelfzorg.

Praktijk management:

• Je hebt je bekwaamd in alle psychotherapeutische technieken, maar hoe zet je nu een bloeiende praktijk op?
• Efficiënte administratie en organisatie van jouw therapeutische praktijk zijn essentieel voor een goede dienstverlening.
• Het beheren van financiën, inclusief facturering, betalingen en verzekeringen.
• Het ontwikkelen en implementeren van effectieve communicatiekanalen.
• Ontdekken hoe je jouw kwaliteiten inzet en hoe je een ‘market niche’ creëert.
• Het ontwikkelen van een effectieve marketingstrategie om jouw praktijk bekend te maken bij potentiële cliënten en verwijzers.
• Het creëren van een evenwicht tussen professionele verantwoordelijkheden, zelfzorg en persoonlijke ontwikkeling is van belang om een duurzame praktijkvoering te waarborgen.

Ethiek & wetgeving:

• Naleving van ethische normen en wettelijke voorschriften is van cruciaal belang voor het leveren van kwalitatieve en verantwoorde therapie.
• Het respecteren van de privacy en vertrouwelijkheid van cliëntgegevens is een fundamenteel ethisch principe. Therapeuten moeten voldoen aan de geldende privacywetten en ethische codes, zoals de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG) en de beroepscode van hun beroepsvereniging.
• Het waarborgen van de informed consent van cliënten, waarbij zij volledig geïnformeerd worden over de therapie, de verwachtingen, de risico’s en de kosten, is essentieel voor een ethisch verantwoorde praktijkvoering.
• Het vermijden van belangenconflicten en het handhaven van professionele grenzen tussen therapeut en cliënt zijn belangrijke ethische overwegingen om de integriteit van de therapeutische relatie te behouden.
• Therapeuten moeten zich bewust zijn van hun verantwoordelijkheid om te handelen in het beste belang van de cliënt en eventuele ethische dilemma’s zorgvuldig en verantwoord aanpakken.
• Het melden van vermoedens van kindermishandeling, huiselijk geweld of andere wettelijk verplichte meldingen volgens de geldende wetgeving en ethische richtlijnen is van essentieel belang.
• Het aannemen van een cultureel sensitieve en inclusieve benadering, waarbij rekening wordt gehouden met diversiteit en verschillende culturele achtergronden van cliënten, draagt bij aan een ethisch verantwoorde praktijk.

Psychosomatiek:

• Psychosomatiek verwijst naar de wisselwerking tussen de geest (psyche) en het lichaam (soma), waarbij psychische factoren invloed kunnen hebben op lichamelijke gezondheid en andersom.
• Een belangrijk aspect van psychosomatiek is het begrip dat emotionele, cognitieve en gedragsmatige factoren een rol kunnen spelen bij het ontstaan, verloop en behandeling van lichamelijke aandoeningen.
• Het omvat het onderzoeken van de relatie tussen stress, emoties en lichamelijke symptomen, zoals pijn, spijsverteringsproblemen, hartkloppingen en andere symptomen die niet volledig verklaard kunnen worden door lichamelijke oorzaken.
• Psychosomatische therapie richt zich op het identificeren en aanpakken van onderliggende psychologische en emotionele factoren die bijdragen aan lichamelijke klachten.
• Het doel is om de kwaliteit van leven te verbeteren door het verminderen van lichamelijke klachten, het bevorderen van emotioneel welzijn en het vergroten van veerkracht.

Psychosociale Basiskennis:

• Psychosociale basiskennis betreft de interactie tussen psychologische en sociale factoren die van invloed zijn op het menselijk functioneren en welzijn.
• Het begrijpen van gedrag, emoties, cognities, persoonlijkheid, en overlevingsstrategieën en hoe deze factoren elkaar beïnvloeden.
• Kennis over ontwikkelingspsychologie, waaronder de fysieke, cognitieve, emotionele en sociale ontwikkeling gedurende de levensloop.
• Het begrijpen van sociale processen, zoals sociale invloed, groepsdynamica, sociale normen en interpersoonlijke relaties.
• Het doel van psychosociale basiskennis is om cliënten te ondersteunen bij hun welzijn en bij te dragen aan positieve veranderingen in individuen en gemeenschappen.

Psychodynamica:

• Het lesvak Psychodynamica richt zich op de integratie van de verschillende therapievormen die binnen de opleiding worden gedoceerd.
• Door deze therapievormen op een verantwoorde wijze te combineren en integreren, kan binnen een  therapeutische sessie sneller en meer verdiepend gewerkt worden.
• Hierdoor kan het therapietraject aanzienlijk verkort worden, door meer oplossingsgericht te werken.

Psychosociale Medische Basiskennis PSBK:

• Om als Psychodynamisch Therapeut lid te kunnen worden van een beroepsvereniging, is naast het diploma Psychodynamisch Therapeut, het diploma ‘Medische Basiskennis PSBK’ een vereiste.
• Deze eis is opgesteld door de zorgverzekeraars en zij bepalen in hoeverre therapeutische consulten in de vergoed worden en zij wensen dat een therapeut naast therapeutische kennis, ook enige medische- en psychopathologische kennis heeft.
• De Medische Basiskennis is zeer praktijkgericht en specifiek gericht op de toepassing in de praktijk.
• De PSBK bestaat uit de onderstaande vijf modules, welke een vast onderdeel zijn van de opleiding.
• De module Fysiologie & Anatomie is een optioneel onderdeel van het 4e lesjaar.

Communicatie                                     1e lesjaar

Psychosociale Basiskennis                2e lesjaar

Praktijkmanagement                          2e lesjaar

Psychopathologie                                3e lesjaar

Fysiologie & Anatomie                       4e lesjaar (optioneel)

Voeding & Psyche:

• Het lesvak “Voeding en Psyche” richt zich op de relatie tussen voeding, mentale gezondheid en welzijn.
• Het omvat kennis over voedingsstoffen die cruciaal zijn voor een gezonde mentale functie.
• De rol van voeding bij het ontstaan van psychische stoornissen, zoals depressie, angst, ADHD en autisme.
• Het lesvak behandelt ook de concepten van emotioneel eten, eetstoornissen en de relatie tussen voeding en lichaamsbeeld.
• Het begrijpen van de invloed van psychologische factoren, zoals stress, emoties en zelfbeeld, op eetgedrag en voedingskeuzes
• Het doel van het lesvak is om studenten te voorzien van kennis en vaardigheden om de relatie tussen voeding en psyche beter te begrijpen en om gezondheid te bevorderen op zowel fysiek als mentaal niveau.

Studietaken:

Naast het volgen van de lesdagen heb je elk lesjaar een aantal studietaken:

Persoonlijk jaarthema

Aan het begin van elk studiejaar bepaalt de student een persoonlijk jaarthema waaraan gewerkt gaat worden. Dit thema zal verder worden uitgediept tijdens de lesdagen en in de intervisiegroep. Vóór het einde van het lesjaar wordt hierover een themaverslag ingeleverd van vier pagina’s op A4 formaat.

Intervisie

Aan het begin van het lesjaar worden intervisiegroepen samengesteld van vier of meer personen. Doel van deze groepen is het in klein verband oefenen van interventietechnieken die tijdens de lesdagen worden gedoceerd. De intervisiegroepen komen minimaal eens per maand samen. Twee maal per jaar vindt de intervisie plaats onder leiding van een ervaren supervisor. Van elke samenkomst wordt een kort verslag ingeleverd van maximaal één pagina op A4 formaat.

Supervisie

Twee maal per studiejaar vinden praktijksessies plaats, waarin je laat zien dat je een therapiesessie kunt leiden met de tot dan toe geleerde technieken. Je krijgt daarbij feedback op drie aspecten: kennis van de lesstof, vaardigheid in het toepassen van geleerde technieken en de therapeutische houding.

Tentamen

Twee maal per studiejaar wordt een schriftelijk tentamen afgenomen over de tot dan toe gedoceerde lesstof en de verplichte literatuur. Voor een overgang naar een volgend studiejaar dienen deze tentamens met een voldoende afgesloten te worden. Bij een onvoldoende is één herkansing mogelijk middels een hertentamen.

Leertherapie

Tijdens elk lesjaar wordt de student geacht vier therapiesessies te volgen bij een erkende therapeut naar keuze. Doel is het persoonlijk thema uit te diepen en bekend te raken met de praktische werkwijze van andere therapeuten of therapievormen. Ervaringen worden opgenomen in het jaarthema-verslag.

Voortgangsgesprekken

Per studiejaar vinden één of meer persoonlijke voortgangsgesprekken plaats. Tijdens deze gesprekken wordt wederzijdse feedback gegeven over het functioneren van de student, de docenten en de organisatie van de opleiding.

Praktijkervaring

Tijdens het lesjaar wordt de student geacht vier therapiesessies te houden met vier cliënten van buiten de opleiding. Het doel hiervan is dat je door de praktijkervaring je eigen leerpunten als therapeut duidelijk krijgt. Hiervan wordt een verslag van twee pagina’s op A4 formaat ingeleverd.

Scriptie

In het derde lesjaar wordt een onderwerp gekozen voor de eindscriptie. De scriptie wordt in het vierde lesjaar ingeleverd en beoordeeld. Doel is dat de student leert een specifiek onderwerp uit te diepen, waardoor een verbinding ontstaat tussen theorie en praktijk.

Stage

Tijdens het 2e, 3e en 4e lesjaar word je geacht invulling te geven aan, in totaal 100 stage-uren. Hiertoe kun je assisteren in een eerste eerste- of tweedejaars lesgroep. Je kunt ook deelnemen aan een stage op de Hogeschool Utrecht, facultatieve intervisie op de academie, of zelf een stageplek zoeken buiten de opleiding.

Studiebelasting:

De vierjarige beroepsopleiding tot Psychodynamisch Therapeut telt 22 lesdagen per jaar (4e lesjaar 29 lesdagen) en een totale studiebelasting van 226 ECT.

Voor deze opleiding mag je uitgaan van een studiebelasting van 6-8 uur per week, naast het volgen van de lesdagen. Deze studiebelasting bestaat uit:

• Voorbereiding voor de volgende lesdag
• Samenkomsten intervisiegroep
• Leertherapie sessies
• Praktijksessies met cliënten
• Verslaglegging

Daarnaast mag je rekening houden met de volgende additionele kosten:

• studieboeken (± € 150,=)
• leertherapie (± € 500,=)
• supervisie (± € 100,=)

Vroegboekkorting:

Als je minimaal 3 maanden voor de start van de opleiding inschrijft, krijg je 200 Euro vroegboekkorting.

Opmerkingen:

• Wij bieden de mogelijkheid tot gespreide betaling van het lesgeld in vier termijnen per lesjaar, tegen 100 Euro meerkosten per jaar.
• Het lesgeld is aan een halfjaarlijkse prijsverhoging onderhevig.
• Tijdens het 4e lesjaar van de opleiding Psychodynamisch Therapeut kun je de module fysiologie & anatomie van de PSBK te volgen. Kosten hiervoor bedragen €1300,=.
• Lesgroepen starten bij een minimum aantal van 10 inschrijvingen. Maximale groepsgrootte 24 deelnemers.
• Wanneer tijdens de opleiding een lesgroep aan het eind van het lesjaar onder de 10 deelnemers komt, zal deze het volgende lesjaar worden samengevoegd met een andere lesgroep.

Investeringsoverzicht:

De onderstaande kosten betreffen een indicatie van de studiekosten voor de vierjarige opleiding. Hier kunnen geen rechten aan ontleend worden. Inschrijving geschiedt per lesjaar.

Jouw investering tijdens de opleiding terugverdienen:

Vanaf de 5e lesdag kun je al starten met therapiesessies met oefencliënten. Uitgaande van 2 sessies per week over 30 weken en een tarief van 30 Euro, verdien je in het eerste lesjaar al snel 1.800 Euro terug. In de volgende lesjaren kun je het aantal sessies en jouw tarief geleidelijkaan opvoeren, waarmee je na 4 jaar opleiding jouw investering al voor een groot deel terugverdiend hebt.

Belastingaftrek:

Eén van de studietaken tijdens de opleiding is het werken met oefencliënten.
De kosten voor studie/deskundigheidsbevinding kun je aftrekken van de belasting als zakelijke kosten van jouw praktijk.

Door je op te stellen als ondernemer en jouw praktijk in te schrijven bij de Kamer van Koophandel heb je in de meeste gevallen recht op ‘zelfstandigenaftrek’ en ‘startersaftrek’.

De Belastingdienst wijzigt soms de richtlijnen, daarom is het van belang om de actuele richtlijnen zelf te checken op www.belastingdienst.nl

SNRO accreditatie:

De opleiding tot Psychodynamisch Therapeut  is geaccrediteerd  door de Stichting Nederlands Register voor Opleidingen (SNRO). De SNRO is een onafhankelijk instituut voor kwaliteitsborging van (beroeps)opleidingen in de integrale en complementaire gezondheidszorg. De SNRO combineert specifieke kennis van het veld met know how en ervaring van kwaliteitsborging. Accreditatietrajecten richten zich niet alleen op beoordeling ‘quality assurance’, maar ook op verbetering en ontwikkeling van kwaliteit ‘quality enhancement’. SNRO-geaccrediteerde opleidingen worden erkend door alle beroepsverenigingen in de complementaire zorg.

FONG accreditatie:

De opleiding tot Psychodynamisch Therapeut en de Module Medische Basiskennis zijn erkend door de FONG. De FONG is de overkoepelende beroepsorganisatie binnen de complementaire zorg en zet zich in om de kwaliteit van de beroepsopleidingen in de complementaire geneeswijzen te bevorderen en te handhaven. De FONG komt in overleg met opleidingen en beroepsverenigingen tot erkende, onafhankelijk geëxamineerde en hoogkwalitatieve opleidingen op HBO niveau. Voor meer informatie kijk op www.fong.nl

NRTO Keurmerk

Dit keurmerk is de erkenning voor kwaliteit en professionaliteit in de private opleidingsbranche. Door het NRTO-keurmerk kunnen klanten ervan uitgaan dat de Academie voor Psychodynamica voldoet aan hoge kwaliteitseisen op het gebied van transparantie over producten en diensten, adequate dienstverlening, professionele omgang met klanten en deskundigheid van het personeel.

Een onafhankelijke, externe certificerende instelling toetst of een aanbieder aan de kwaliteitseisen voldoet. Het NRTO-keurmerk wordt afgegeven door de Nederlandse Raad voor Training en Opleiding (NRTO), de branchevereniging voor private opleiders.

Zie voor meer informatie www.nrto.nl/keurmerk.

Beroepsverenigingen:

Er zijn een aantal beroepsverenigingen waar afgestudeerde Post-HBO therapeuten lid van kunnen worden. Deze beroepsverenigingen behartigen de belangen van de beroepsgroep en hun leden. Zij worden erkend door de meeste ziektekostenverzekeraars, waardoor consulten (deels) vergoed worden binnen de aanvullende zorgverzekeringen.

De Academie voor Psychodynamica wordt erkend door de beroepsverenigingen VBAG, FAGT, NBVH en LVNT, waardoor wij erkend worden door de meeste ziektezorgverzekeraars. De consulten van de aan onze opleiding afgestudeerde Post-HBO therapeuten vallen binnen de vergoedingssfeer voor de natuurgeneeskunde.

Toelatingscriteria:

Deelname aan de beroepsopleiding tot Psychodynamisch Therapeut wordt bepaald op basis van de volgende criteria: opleidingsniveau, werkervaring en motivatie. Bij voorkeur HBO of HBO denkniveau, minimaal MBO IV en openstaand voor zelfreflectie en feedback.

Indien je niet deel neemt aan een introductieworkshop, word je uitgenodigd voor een intake gesprek.

Leslocatie:

Onze opleidingslocatie bevindt zich in Scherpenzeel, praktisch het geografisch centrum van Nederland.

De lessen vinden plaats in het kasteel en het koetshuis op het landgoed ‘Kasteel Huize Scherpenzeel’. Ondanks de rustige ligging is het centrum van Scherpenzeel slechts enkele loopminuten verwijderd.

We zijn goed bereikbaar met het openbaar vervoer, de buslijn Amersfoort-Veenendaal stopt bij ons voor de deur. Tevens beschikken we over gratis parkeergelegenheid op het landgoed.

Studiekeuze:

Hoe weet ik of een opleiding therapeut bij mij past?

De meest belangrijke informatie over onze opleiding Psychodynamisch Therapeut, vind je in de opleidingsbrochure. Om een nog betere indruk van de therapeuten opleiding te krijgen, kun je het best deelnemen aan een introductiedag. Hier krijg je informatie over de inhoud van de opleiding en de studietaken. Tevens maak je kennis met enkele docenten en de leslocatie.

Wat is het verschil tussen een éénjarige en een meerjarige opleiding?

Onze coachopleidingen duren ongeveer 10 maanden. In deze tijd leer je alle basiskennis en -technieken, benodigd om startbekwaam als coach aan de slag te kunnen. Onze opleiding tot Psychodynamisch Therapeut duurt vier jaar. Tijdens deze periode leer je alle kennis en technieken om als therapeut en coach aan de slag te kunnen. De eerste twee jaar zijn gericht op vakgericht onderwijs en zelfonderzoek. Het 3^e en 4^e lesjaar zijn gericht op thema gericht onderwijs en ontwikkeling van therapeutschap en het opbouwen van jouw therapeutische praktijk

Wat is het verschil tussen therapie en coaching?

Bij coaching kijken we vooral naar hoe je het probleem (coachvraag) in het heden ervaart en wat we nu kunnen doen om daar verbetering in te brengen. Hierbij kijken we naar Wie ben ik? Wat wil ik? En Wat kan ik?

Bij therapie gaan we vooral op zoek naar waar en wanneer de problematiek is ontstaan in het verleden. Therapie is erop gericht om cognitief inzicht te verschaffen en emotionele ladingen uit het verleden te verwerken, zodat je in het heden vrijer kunt leven.

Inschrijving:

Welke opleiding is het meest geschikt voor mij?

Om een goede keuze te maken uit onze opleidingen, organiseren wij meerdere keren per jaar introductie dagen. Tijdens deze dagen kun je presentaties van de specifieke opleidingen bijwonen en kennismaken met onze docenten en medewerkers. Inschrijven voor onze intro’s kan via deze link. https://www.psychodynamica.nl/introductiedagen/

Voor een persoonlijk gesprek op maat ben je altijd welkom om een vrijblijvende afspraak te maken met onze studieadviseurs.

Wat zijn de toelatingseisen voor de opleiding Psychodynamisch Therapeut?

 Vooropleiding

Voor onze coach opleiding vragen wij een HBO werk- en denkniveau, minimaal MBO IV en openstaand voor zelfonderzoek en feedback.

Heb je een wat ouder diploma en/of twijfel je aan het niveau, neem gerust contact op met onze studieadviseur. Zij kijkt samen met jou naar de mogelijkheden.

Leeftijdsgrenzen

Wij stellen in principe geen leeftijdsgrenzen aan onze studenten. Onze ervaring leert dat je minimaal 18 jaar dient te zijn om cliënten op een volwassen manier te kunnen begeleiden.

Fysieke beperkingen

Voor al onze opleidingen geldt dat fysieke beperkingen in principe geen belemmering hoeven te zijn voor het volgen van een studie. Wij hebben studenten begeleid met een visuele of auditieve handicap. De meeste lesruimtes zijn rolstoel toegankelijk. Met zwangerschap wordt, indien nodig, voldoende rekening gehouden.

Hoeveel tijd heb ik nodig voor de opleiding Psychodynamisch therapeut?

Contacturen

Voor de therapeuten opleiding geldt dat je gemiddeld één dag per veertien dagen les hebt, of eens per maand een lesblok van twee aaneengesloten lesdagen. Je hebt 6 effectieve lesuren per lesdag, waarbij theorie en praktijk voortdurend worden afgewisseld.

Studiebelastingsuren (SBU)

SBU’s bestaan uit contacturen maal een factor voor voorbereiding of literatuurstudie. EC’s staan voor European Credits, waarbij een EC staat voor 28 studie uren. Het aantal uren zelfstudie is afhankelijk van het soort opleiding en jouw persoonlijke leervermogen. Contacturen met een docent zijn gemiddeld 6 uren per lesdag. Zelfstudie bestaat uit het maken van een portfolio, bestuderen van het lesmateriaal en de literatuur, specifieke opdrachten en intervisie bijeenkomsten met je medestudenten. Kijk bij de opleiding van je keuze naar het aantal SBU’s en EC’s.

Verhouding theorie-praktijk

De opleiding tot therapeut heeft een verhouding van gemiddeld 50% leren door te ervaren, 30% leren van elkaar en 20% theorie. De werkvormen die tijdens de les worden gebruikt, zijn erop gericht om de theorie direct in de praktijk te kunnen toepassen.

Is de therapeuten opleiding te combineren met een (fulltime) baan?

De meeste van onze studenten combineren de opleiding therapeut met een baan. Zij die fulltime werken kiezen vaak voor een weekendopleiding. Zij die meer tijd beschikbaar hebben, kiezen vaak voor een doordeweekse opleiding.

Kan ik vrijstelling krijgen voor bepaalde lesvakken?

Het is voor individuele lessen niet mogelijk om vrijstelling te krijgen. Voor hen die een vervolgopleiding volgen binnen ons instituut, zijn vaak wel bepaalde vrijstellingen van toepassing.

Is de opleiding Psychodynamisch Therapeut erkend?

De opleiding Psychodynamisch Therapeut is HBO-conform geaccrediteerd door de SNRO.
Zie voor meer informatie: https://snro-instituut.nl/

Kan ik mij als Psychodynamisch Therapeut aansluiten bij een beroepsvereniging?

Ja dat kan. Er zijn meerdere beroepsverenigingen voor therapeuten. De grootste en meest bekende is de VBAG. Met het diploma Psychodynamisch Therapeut kun je je tevens aansluiten bij de LVNT, de NBVH, de FAGT en de BATC

Wie zijn mijn medestudenten?

Het profiel van een gemiddelde student binnen de opleiding Psychodynamisch Therapeut is; tussen de 20 en 50 jaar, werkend (fulltime of deeltijd), wil graag anderen helpen en is op zoek naar verdieping. De achtergronden van onze studenten zijn zeer divers; onderwijs, maatschappelijk werk, bankwezen, HRM en IT.

Hoe groot zijn de lesgroepen?

De minimale groepsgrootte is 10 deelnemers, de maximale groepsgrootte is 24 deelnemers. Wanneer een lesgroep tijdens de opleiding onder de 10 deelnemers komt, zal deze samengevoegd worden met een andere lesgroep.

Wat zijn mijn beroepsmogelijkheden met de opleiding Psychodynamisch Therapeut?

Met een diploma Psychodynamisch Therapeut van de Academie voor Psychodynamica kun je:

• Zelfstandig een eigen therapiepraktijk starten. Meer informatie over beroepsverenigingen en wettelijke verplichtingen vind je op de opleidingspagina.
• Als zelfstandig therapeut je verder professionaliseren en je behandelmethoden uitbreiden.
• In het bedrijfsleven aan de slag. Veel organisaties hebben behoefte aan deskundigen op het gebied van coaching en therapie.
• Je specialiseren of verder ontwikkelen binnen je huidige baan.

Waar kan ik de lesroosters vinden?

Deze vind je op de betreffende opleidingspagina bij ‘startdata eerstvolgende opleidingen’. Hier vind je bij elke opleiding een link naar het lesrooster.

Tot wanneer kan ik annuleren?

Gedurende veertien dagen na inschrijving bestaat de mogelijkheid volgens consumentenrecht kosteloos te annuleren. Voor meer details zie onze Algemene Voorwaarden.

Studiemateriaal

Wanneer ontvang ik mijn studiemateriaal?

Na inschrijving via onze website ontvang je van ons een bevestigingsmail met een toegangscode voor jouw persoonlijke account. Ongeveer 2 weken voorafgaand van de eerste lesdag heb je toegang tot de digitale leeromgeving. Hier vind je al het benodigde lesmateriaal voor de opleiding Psychodynamisch Therapeut.

Ik heb een vraag over de inhoud van het lesmateriaal, waar kan ik terecht?

Voor vragen over de inhoud van het lesmateriaal kun je terecht bij de betreffende docent. Heb je andere praktische vragen, dan kun je terecht bij jouw mentor.

Moet ik het studiemateriaal zelf aanschaffen?

Het digitale studiemateriaal van de opleiding therapeut is inbegrepen in de prijs van de opleiding. Studieboeken dien je zelf aan te schaffen. Zie hiervoor ‘studiekosten’ op de betreffende opleidingspagina.

Financiële zaken

Wat zijn de kosten van de opleiding Psychodynamisch Therapeut?

De studiekosten zijn inclusief het digitale lesmateriaal. Bijkomende kosten worden vermeld op de opleidingspagina onder het kopje ‘studiekosten’. Bijkomende kosten bestaan uit:

Literatuur

Enkele boeken worden aangemerkt als verplichte literatuur. Deze hoef je niet verplicht aan te schaffen, maar moeten wel worden gelezen. De kosten bedragen ongeveer 150 Euro. Binnen het lesmateriaal wordt soms verwezen naar aanbevolen boeken. Deze hoef je niet te kopen, maar zijn ondersteunend aan de opleiding.

Supervisie:
Kosten voor begeleiding door een supervisor tijdens twee intervisie bijeenkomsten. Deze kosten worden vaak gedeeld door de deelnemers. Wij geven hiervoor een stelpost op van 100 Euro per persoon.

Leertherapie:
Tijdens de opleiding therapeut volg je 4 sessies bij een erkende therapeut. De werkwijze van de leertherapeut dient enigszins overeen te komen met de werkwijze van een Psychodynamisch Therapeut. Doel van de leertherapie is het uitwerken van jouw persoonlijke leerthema wat onderdeel is van jouw Persoonlijk Ontwikkelplan (POP). Kosten hiervoor zijn variabel en afhankelijk van de gekozen begeleider. Wij geven hiervoor een stelpost op van 400 Euro.

Lunch
In Scherpenzeel bieden wij je tijdens de pauzes koffie en thee aan. De kosten voor de lunch zijn niet inbegrepen. Er zijn meerdere eetgelegenheden op loopafstand van de academie.

Vroegboekkorting:
Voor hen die zich minimaal 3 maanden voor de start van de opleiding therapeut inschrijven, bieden wij een vroegboekkorting van 200 Euro.

Zijn de opleidingskosten inclusief of exclusief BTW?

Als opleidingsinstituut zijn wij vrijgesteld van BTW. Op onze facturen voor het lesgeld is daarom 0% BTW vermeld. Over de bijkomende kosten als boeken en leertherapie kan evt. wel BTW geheven worden.

Wat zijn de betalingsvoorwaarden?

Onze betalingsvoorwaarden kun je lezen in onze Algemene voorwaarden.

Kan ik de opleiding therapeut in termijnen betalen?

Het is mogelijk om de therapeuten opleiding in 4 termijnen te betalen, meerkosten hiervoor bedragen 100 Euro. Op het inschrijfformulier op de website kun je aangeven of je vooraf of in 4 termijnen wilt betalen.

Kan ik gebruik maken van een vroegboekkorting?

Ja dat kan. Als je minimaal 3 maanden voor de start van de therapeuten opleiding inschrijft, kom je in aanmerking voor een vroegboekkorting van 200 Euro.

Staat de opleiding Psychodynamisch Therapeut in het UWV scholingsregister?

De afgelopen jaren hebben veel studenten met steun van het UWV hun diploma behaald. Zowel de overheid als het bedrijfsleven realiseren zich dat preventie de meest duurzame oplossing is voor de stijgende ziektekosten. Hierdoor nemen ook de kansen voor onze afgestudeerde studenten toe op de arbeidsmarkt. Vandaar dat het UWV steeds vaker bereid is om mee te betalen aan de studiekosten.

De opleiding Psychodynamisch Therapeut staat in het UWV scholingsregister, zie voor details het UWV stappenplan.

Ben je ondernemer of ZZP-er? Wanneer je een opleiding volgt voor jouw bedrijfsactiviteit, nieuwe ontwikkelingen of het op peil houden van jouw kennis, zijn de kosten nog wél (deels) fiscaal aftrekbaar! Lees meer.

Examens

Wat moet ik doen om mijn diploma Psychodynamisch Therapeut te krijgen?

Aanwezigheidsplicht

Wij hanteren een aanwezigheidsplicht, waarbij je maximaal 2 lesdagen mag missen. In geval van overmacht kun je de gemiste lesdag binnen een andere lesgroep inhalen. Het kan gebeuren dat je de lesdag inhaalt in een lesgroep van een andere opleiding die dezelfde lesdag heeft.

Toetsing

Elk lesjaar heb je twee tentamens waarbij je zowel theoretisch als praktisch getoetst wordt. Beide onderdelen dienen met een voldoende te worden afgesloten.

Studietaken

Naast het volgen van de lesdagen dien je te voldoen aan een aantal studietaken. De opleiding specifieke studietaken vind je op de opleidingspagina Psychodynamisch Therapeut.

Hoeveel kosten de tentamens?

Deelname aan de tentamens Psychodynamisch Therapeut is inbegrepen in het lesgeld. Voor een hertentamen bedragen de kosten 100 Euro.

Is deelname aan de tentamens verplicht?

Voor het behalen van het diploma Psychodynamisch Therapeut is het verplicht om deel te nemen aan de tentamens. Je kunt er ook voor kiezen om geen tentamens te doen. Als je wel alle lesdagen hebt gevolgd krijg je een bewijs van deelname.

Waar vindt het tentamen plaats?

De tentamens Psychodynamisch Therapeut vinden plaats op onze leslocatie in Scherpenzeel. Hertentamens vinden plaats in Scherpenzeel op centrale herexamen dagen.

Hoe kan ik mij afmelden voor het tentamen?

Afmelden voor een tentamen kan door een mail te sturen naar onze administratie info@psychodynamica.nl. Je kunt je vervolgens aanmelden voor een hertentamen door een mail te sturen naar de examencommissie. Kosten voor een hertentamen bedragen 100 Euro.

Hoe lang worden mijn tentamens bewaard?

Jouw tentamens worden door ons 5 jaar bewaard. Als je een portfolio maakt tijdens je opleiding, bewaar je deze thuis. Het portfolio moet wel tot 5 jaar na je examen voor ons opvraagbaar blijven.

Wanneer krijg ik de uitslag van mijn tentamen?

Binnen 3 weken na het tentamen krijg je via de mail jouw uitslag van de examencommissie.

Kan ik de resultaten van mijn tentamen inzien?

Op verzoek kun je het gemaakte tentamen inzien. Gedurende 2 maanden na de uitslag van het tentamen,  hebben belanghebbenden recht op inzage van het werk. Hiervoor dien je een inzageverzoek te richten aan de examencommissie.

Waar vind ik het examenreglement?

Het examenreglement vind je bij de documenten van de studietaken, binnen de digitale leeromgeving.

Kan ik een hertentamen doen?

Wanneer je zakt voor een tentamen, dan heb je recht op 1 hertentamen. Kosten hiervoor bedragen 100 Euro. Hertentamens vinden plaats op centrale herexamendagen. Je kunt je opgeven voor een hertentamen door een mail te sturen naar de examencommissie:

Wanneer ontvang ik mijn diploma Psychodynamisch Therapeut?

Je ontvangt ongeveer 4 weken nadat je de studietaken hebt afgerond en geslaagd bent voor het examen je diploma per post.

Wat is het verschil tussen een diploma, certificaat of bewijs van deelname?

Heb je zowel het theorie examen als het praktijkexamen Psychodynamisch Therapeut met een voldoende afgerond en heb je alle studietaken afgerond, dan krijg je een diploma. Heb je alle lesdagen gevolgd, het examen met een voldoende afgerond, maar de studietaken niet afgerond, dan krijg je een certificaat. Volg je alleen de lesdagen, dan kom je in aanmerking voor een bewijs van deelname.

Lesdagen

Waar vinden de lesdagen plaats?

De lesdagen vinden plaats op onze basislocatie in Scherpenzeel. Sommige coachopleidingen vinden plaats op onze leslocaties in Sassenheim of Tilburg. Inhaallessen vinden plaats in Scherpenzeel.

Waar kan ik mij afmelden voor een lesdag?

Als je onverhoopt een lesdag moet missen, dan kun je je afmelden door een mail te sturen naar ons secretariaat: info@psychodynamica.nl

Hoe kan ik een lesdag inhalen?

Stuur een email naar info@psychodynamica.nl met jouw naam, lesgroep en de lesdagcode van de in te halen lesdag. Hierna zal het secretariaat per mail aangeven waar, wanneer en in welke lesgroep je de betreffende les kunt inhalen. Je kunt ook ‘voorhalen’; wanneer je al weet dat je in de toekomst een  lesdag gaat missen, b.v. vanwege een vakantie.

Waar vind ik het adres van de leslocatie?

Onze basisleslocatie is in Scherpenzeel.

Burgemeester Royaardslaan 3
3925 GG Scherpenzeel

Kan ik parkeren bij de leslocatie?

Bij onze leslocatie kun je gratis parkeren

Is de leslocatie bereikbaar met het openbaar vervoer?

Onze leslocatie zijn goed bereikbaar met het openbaar vervoer. Zie hiervoor ‘leslocatie’ op de opleidingspagina Psychodynamisch Therapeut.

Vinden er lesdagen plaats tijdens schoolvakanties?

Tijdens de zomervakantie van half juli tot half augustus vinden er geen lessen plaats, dit geldt ook voor de periode kerst en oud en nieuw. Wij kunnen helaas geen rekening houden met de schoolvakanties en regio gebonden vakanties.

Hoe kom ik in contact met mijn docenten en medestudenten?

Na inschrijving krijg je toegang tot onze digitale leeromgeving. Hier kun je middels de chatfunctie in contact komen met de docenten en medestudenten uit jouw lesgroep.

Is de lunch tijdens de lesdagen inbegrepen?

Voor de lesgroepen Psychodynamisch Therapeut geldt dat wij zorgen voor koffie, thee en koekjes. De lunch is niet inbegrepen. De meeste studenten nemen zelf een lunch mee of maken gebruik van een van de horeca gelegenheden op loopafstand van de leslocatie.

Overige vragen

Kan ik mijn opleiding tijdelijk onderbreken?

Het kan voorkomen dat je de opleiding Psychodynamisch Therapeut tijdelijk moet onderbreken vanwege b.v. een zwangerschap of ziekte. Wij bieden de mogelijkheid om binnen 1 jaar weer aan te sluiten bij een volgende lesgroep, mits er bij de start van die lesgroep plaats over is. Kosten voor overstappen naar een andere lesgroep bedragen in dat geval 300 Euro.

Hebben jullie een klachtenregeling?

Wij doen er alles aan om klachten te voorkomen. Mocht je desondanks toch ergens ontevreden over zijn, dan proberen wij voor jou een goede oplossing te vinden. Jouw klacht wordt altijd serieus genomen en onderzocht. Klachten zien wij als leermomenten. Bekijk hier onze klachtenprocedure. Ondanks onze zorgvuldigheid kan het voorkomen dat we er samen niet uitkomen. Je klacht kan dan worden voorgelegd aan de onafhankelijke geschillencommissie van de NRTO.

Is lid worden van een beroepsvereniging verplicht?

Lid worden van een beroepsvereniging is niet verplicht. Misschien volg je bij ons de opleiding Psychodynamisch Therapeut uit persoonlijke interesse of voor je eigen ontwikkeling, dan is aansluiten bij een beroepsvereniging niet van toepassing. Ook staat het je altijd vrij om mensen te begeleiden, oftewel je beroep uit te oefenen, zonder dat je bent aangesloten bij een beroepsvereniging. Let er wel op dat je aan de eisen van de WKKGZ en WTZA voldoet.

Wat zijn EC’s?

Een studiepunt staat voor het aantal uren onderwijs dat je hebt gevolgd en wordt uitgedrukt in het European Credit Transfer System (ECTS of EC). Zoals de naam al zegt, is dit een systeem dat in heel Europa gelijk is en waardoor studiebelasting van opleidingen met elkaar wordt vergeleken. Een EC staat voor 28 studie uren, ongeacht of je tijdens deze uren een les hebt bijgewoond of thuis aan opdrachten hebt gewerkt.

Moet ik aan de WKKGZ voldoen?

Als je beroepsmatig (je ontvangt geld) coacht of op een andere manier zorg verleent, dan moet je voldoen aan de eisen van de WKKGZ. Op de pagina Wettelijke Verplichtingen vind je meer informatie en ook een doorverwijzing naar een WKKGZ zelftest. Binnen de opleiding Psychodynamisch Therapeut  werk je met oefencliënten. Meld altijd vooraf aan je oefencliënten dat je nog in opleiding bent en onder supervisie staat van de opleiding. Je mag geen geld vragen aan oefencliënten tenzij je al voldoet aan de voorwaarden vanuit de WKKGZ.

Als je valt onder de WKKGZ, dan is, per 1 januari 2022, ook de Wtza op jouw dienstverlening van toepassing. In de Wet toetreding zorgaanbieders (Wtza) zijn de toetredingsregels voor zorg- en jeugdhulpaanbieders vastgelegd, waaronder een meldplicht. Hoofddoel van de toetredingsregels is een verbetering van de zorgkwaliteit. De Inspectie voor Gezondheidszorg en Jeugd (IGJ) houdt hierop toezicht. Daarnaast zorgen de regels voor een betere bewustwording van startende aanbieders. Nog voordat zij beginnen als zorg- of jeugdhulpaanbieder. Informeer jezelf over deze wet bijvoorbeeld via de websites van het Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport of de Kamer van Koophandel.

Hoe gaan jullie om met mijn persoonlijke gegevens?

Per 25 mei 2018 is de Nederlandse wetgeving rondom privacy vervangen door een Europese wet, de Algemene Verordening Gegevensbescherming (AVG). Wij houden ons strikt aan de eisen die deze wet aan ons stelt.

Worden consulten van een Psychodynamisch Therapeut vergoed door de zorgverzekeraars?

Consulten van een Psychodynamisch Therapeut worden vaak deels vergoed door de zorgverzekeraars, wanneer jouw cliënt aanvullend verzekerd is voor natuurlijke geneeswijzen. Vergoeding is tevens afhankelijk van de beroepsvereniging waarbij je aansluit en de afspraken die zij hebben met zorgverzekeraars.

Welke beroepen zijn geen vrije beroepen?

Een vrij beroep betekent meestal dat je diensten aanbiedt en geen producten. De Kamer van Koophandel kijkt dan naar andere vereisten bij een inschrijving. In de zorg zijn een aantal beroepen die onder streng toezicht staan van de overheid en BIG-geregistreerd moeten zijn met alle eisen van dien. Therapeut, Coach, Professioneel Coach, Kindercoach en Leefstijlcoach zijn vrije beroepen.

Heeft het zin om als coach lid te worden van een beroepsvereniging?

Om een therapeutische praktijk te voeren, is het niet noodzakelijk om lid te worden van een beroepsvereniging. Een lidmaatschap brengt behoorlijke kosten met zich mee, en de vraag is of de baten hoger zijn dan de kosten. Het is wel belangrijk dat je aan de eisen van de WKKGZ voldoet. Een belangrijke reden om lid te worden van een beroepsvereniging kan zijn om de collectieve beroepsaansprakelijkheidsregeling die sommige beroepsverenigingen bieden.

Als je niet bent aangesloten bij een beroepsvereniging, kun je dan wel WKKGZ aanvragen?

Ja, dat kan. Dan is inschrijven bij het www.catcollectief.nl een optie.

Waar kan ik een beroepsaansprakelijkheidsverzekering afsluiten?

Individuele beroepsaansprakelijkheidsverzekeringen zijn behoorlijk prijzig. Als je lid bent van een beroepsvereniging, heb je bijna altijd ook een beroeps- en/of bedrijfsaansprakelijkheidsverzekering. Deze worden door beroepsverenigingen collectief afgesloten. Ben je geen lid, informeer dan bij de verzekeringsmaatschappij waar je ook je reguliere verzekeringen hebt afgesloten. Meer alternatieven zijn www.catcollectief of www.klachtenportaalzorg.nl.

Wat is een ethische code?

Een ethische code is een set van gedragsregels die je van een Psychodynamisch Therapeut mag verwachten. Door een opleiding bij ons te volgen verbind je je aan de ethische gedragscode van de NRTO (zie NTRO keurmerk) op onze website. Deze kun je ook gebruiken als je een eigen praktijk start. Van een beroepsvereniging ontvang je ook een ethische code met de regels waar de vereniging voor staat.

Hoe kom ik in aanmerking voor BTW vrijstelling?

Als je les geeft als coach, zijn er mogelijkheden om je onderwijsuren vrijgesteld te krijgen van BTW. Voor je werk als coach moet je:

Een handeling verrichten die is gericht op de gezondheid van een mens.

De handeling persoonlijk en individueel verlenen (mag ook digitaal bijvoorbeeld e-coaching).

Gekwalificeerd zijn op het niveau van een BIG-registratie, zonder een formele medische opleiding te hebben.

Minstens een HBO-opleiding van 240 studiepunten (w.o. MPsBK) die is geaccrediteerd door CPION of SNRO.

Dit is een zeer korte samenvatting van de nieuwe wet. Je mag bijvoorbeeld ook op een andere manier aantonen aan de opleidingseis te voldoen. Het is daarom altijd verstandig om vooraf contact op te nemen met de belastingdienst. Hier lees je het volledige besluit van de Minister van Financiën over dit onderwerp. Artikel 4 is het meest belangrijk.

Wat houdt Post-HBO in?

In Nederland maken we onderscheid tussen 2 soorten opleidingen: Regulier en particulier.

Regulier onderwijs wordt geaccrediteerd door de NVAO en is dan een opleidingsinstituut dat valt onder de overheid. Deze opleidingen worden geregistreerd in het CROHO. DUO is de beheerder van CROHO. Voor deze opleiding kun je studiefinanciering bij de overheid (via DUO) aanvragen).

Particuliere opleidingsinstituten moeten zelf bepalen of ze een accreditatie op hbo of mbo willen en daarvoor moeten ze ook een particulier (dus niet gesubsidieerde) instantie raadplegen. NOBCO en BLCN zijn bv. zulke instanties. Hoewel zij dezelfde criteria hanteren als bij het reguliere onderwijs geldt dit niet als regulier. Daarom heten deze opleiding ook Post-hbo of Post-mbo. Dientengevolge kunnen deze opleidingen ook niet ingeschreven worden in het CROHO. Dus vallen ze niet onder DUO. Dus kun je niet bij de overheid een financiering aanvragen.